logo



قديم 23-10-2019, 10:25 PM
  المشاركه #1
عضو هوامير المميز
تاريخ التسجيل: May 2014
المشاركات: 3,500
 



وزارة التعليم لوزيرها السابق «العيسى»: كفى تنظيرا أنت السبب في تدني التعلبم

الرياض

علقت وزارة التعليم على المؤتمر الصحفي لهيئة تقويم التعليم وتغريدة رئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب، أحمد العيسى بشأن نتائج الاختبارات الوطنية.

وقالت الوزارة في بيان لها “تابعت وزارة التعليم المؤتمر الصحفي لهيئة تقويم التعليم والتدريب يوم أمس الاثنين 22 / 2/ 1441هـ الذي أعلنت فيه نتائج الاختبارات الوطنية المتعلقة بأداء الطلاب والطالبات في الصف الرابع الابتدائي والثاني متوسط، لمادتي الرياضيات والعلوم، وما تبع ذلك من سلسلة التغريدات التي تم نشرها حول نتائج تلك الاختبارات، والتي طالبت أن لا تمر تلك النتائج مرور الكرام”.

وأضافت “وفي هذا الصدد وبعيداً عن التنظير؛ تؤكد وزارة التعليم أن النتائج التي أعلنتها هيئة تقويم التعليم والتدريب ليست بجديدة على الوزارة، حيث تنبهت في وقت مبكر إلى ضعف نتائج المملكة في مشاركاتها في الاختبارات الدولية عام 2015؛ نظراً لعدم وجود منظومة إصلاحات تعليمية حقيقية خلال السنوات الثلاث الماضية، أو المحاسبة عليها؛ لذا كان من الطبيعي أن تظهر نتائج الاختبارات الوطنية خلال 2018 مكملة لما تم الإعلان عنه دولياً في 2015، وهو كذلك ما تتوقعه الوزارة من نتائج اختبارات PIZA الدولية التي أقيمت في أبريل 2018، وستعلن نتائجها في الثاني من ديسمبر 2019، ومتوقع للأسف أن تعبّر عن فاقد عالٍ في سنوات التعليم”.
وتشير الوزارة إلى أن جميع هذه الأرقام تتحمّل مسؤوليتها المؤسسة التعليمية والقائمون عليها في وقت إجراء تلك الاختبارات، وهي نتيجة لضعف التركيز المؤسسي لمعالجة جوانب الخلل، ولذلك لا يمكن لأحد أو جهة الركض للأمام عن مسؤولياته أو محاولة التنصل أو التهرب منها بمؤتمر صحفي أو نشر تغريدة؛ لأن مستقبل أبنائنا وبناتنا، ونهضة وطننا الذي يمثّل التعليم عماده، هما ما يجب التركيز عليه، ومسابقة الوقت في إنجازه.
وتكشف الوزارة أن مشروعها للإصلاح منذ عشرة أشهر قائم على رؤية وطنية عميقة، وتطبيقية لواقع الميدان، وبعيدة عن التنظير، وتحظى بدعم غير مسبوق من القيادة الرشيدة لتحسين نواتج التعلم والتحصيل الدراسي للطلاب والطالبات في جميع المراحل، ومن ذلك تطوير المادة الخامسة من لائحة تقويم الطالب المتضمنة عودة الاختبارات التحريرية في عدد من المواد الدراسية، إلى جانب مشروع الطفولة المبكرة الذي يمكّن الأطفال من اكتساب المهارات الأساسية للتعلم، وتطوير المناهج الدراسية بما يحقق مواءمتها مع مهارات القرن الواحد والعشرين وتعزيز محتواها الوطني، كذلك تطوير الأدلة التنظيمية والإجرائية للمدارس، وتخصيص عشر دقائق من كل حصة لرفع مستوى القراءة والكتابة لدى الطلاب والطالبات، والاهتمام بتدريب المعلمين في الداخل والخارج، إضافة إلى اهتمام الوزارة بالاختبارات الدولية في وقت قياسي، وتهيئة المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات وأسرهم لها، حيث لم تحظَ خلال السنوات الماضية بالاهتمام الكافي.
وتوضح الوزارة أنها وبحكم اختصاصاتها المنوطة بها؛ هي المسؤولة عن رسم سياساتها وتوجهاتها ومبادراتها، فالهيئات والمؤسسات التي تعمل على الاختبارات الدولية ينتهي دورها عند تقديم تقارير النتائج ومناقشتها مع الجهات المستفيدة أو الرقابية، ولا تقدم أي توصيات أو تدخلات خارج مهامها، أو تنشر تغريدات من شأنها إثارة الرأي العام والبلبلة، أو تستنقص من مكانة المعلم ورسالته الخالدة؛ لذا تؤكد الوزارة على أهمية تكاتف الجهود، وتحقيق المزيد من التكامل بين الوزارة والجهات الأخرى؛ للارتقاء بمسيرة التعليم في هذا الوطن، وتحقيق رؤيته الطموحة، وتطلعات قيادته الرشيدة أعزها الله، وهذا ما تعمل الوزارة بعون الله على تحقيقه خلال هذه المرحلة لمستقبل مشرق، وغدٍ أفضل لأبناء وبنات هذا الوطن الطموح.
يذكر أن رئيس مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب، أحمد العيسى، قال بالأمس إن نتائج الاختبارات الوطنية التي أعلنتها هيئة تقويم التعليم اليوم يجب أن لا تمر مرور الكرام، فهي تتوافق مع نتائج الاختبارات الدولية التي أجريت الأعوام الماضية، وتؤكد أن التحصيل العلمي لدى طلابنا لا يزال دون المستوى المطلوب وبعيداً عن طموحات قيادتنا وتطلعات أبناء شعبنا الكريم.
وأضاف العيسى، في تغريدة عبر حسابه الرسمي على ، أن هذه النتائج تؤكد أهمية دعم جهود وزارة التعليم في إيجاد حلول طويلة المدى لرفع كفاءة الأداء في الميدان التربوي، وعدم الاكتفاء بعمليات جراحية تجميلية، مع دعوة الباحثين للغوص في إشكاليات التعليم العميقة والمؤثرة في مستوى تحصيل أبنائنا وبناتنا.
وتابع: “تؤكد هذه النتائج أن مستوى التحصيل في مدارس البنات أفضل من مدارس البنين، وهذا يتطلب البحث عن أسباب القصور في مدارس البنين بالذات.. ويسر هيئة تقويم التعليم والتدريب تقديم الدعم للباحثين للقيام بدراسات تربوية عميقة تشخص أسباب الخلل بعيداً عن الطروحات الإعلامية المستعجلة”.


الموضوع الأصلي : اضغط هنا    ||   المصدر :

ساحات الهوامير المفتوحة

 
 
قديم 23-10-2019, 10:26 PM
  المشاركه #2
عضو هوامير المميز
تاريخ التسجيل: May 2014
المشاركات: 3,500
 





رد: وزارة التعليم لوزيرها السابق «العيسى»: كفى تنظيرا أنت السبب في تدني الت






قديم 23-10-2019, 10:28 PM
  المشاركه #3
عضو هوامير المميز
تاريخ التسجيل: May 2014
المشاركات: 3,500
 




رد: وزارة التعليم لوزيرها السابق «العيسى»: كفى تنظيرا أنت السبب في تدني الت




قديم 23-10-2019, 11:35 PM
  المشاركه #4
Banned User
تاريخ التسجيل: May 2017
المشاركات: 13,244
 



بدأ انحدار التعليم من تولى الرشيد رحمه الله وزارته الرشيد

هو من اقر التقييم المستمر بلا دراسه وهو من منع الضرب قبل ان يضع البديل عنه




قديم 24-10-2019, 12:09 AM
  المشاركه #5
قلم هوامير الماسي
تاريخ التسجيل: May 2005
المشاركات: 161,798
 



الله يوفق الوزير الجديد لتلافي الاخطاء
الحقيقة الاكيدة ان صاحب فكرة التقويم المستمر
ومن كان له ضلع بتهميش اللغة العربية كتابة واملاء
غش الوطن واغرقه بخريجين شبه اميين




قديم 24-10-2019, 12:14 AM
  المشاركه #6
عضو هوامير المميز
تاريخ التسجيل: Feb 2013
المشاركات: 758
 



التعليم
من عهد فيصل بن عبدالله وهو من جرف لدحديرا

يحسب للوزير الحالي انه اعاد الاختبارات التحريرية
وبقي عليه اعادة مواد التعبير والخط والاملاء
ومعها درجات المواظبة والسلوك

ومنع اطالة الشعر

والله الموفق اولاً واخيراً




قديم 24-10-2019, 01:53 AM
  المشاركه #7
عضو هوامير المؤسس
تاريخ التسجيل: May 2005
المشاركات: 3,153
 



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فصل الخطاب
بدأ انحدار التعليم من تولى الرشيد رحمه الله وزارته الرشيد

هو من اقر التقييم المستمر بلا دراسه وهو من منع الضرب قبل ان يضع البديل عنه
مخرجات محمد الرشيد لا تعرف تقرأ او تكتب




قديم 24-10-2019, 02:14 AM
  المشاركه #8
عضو موقوف
تاريخ التسجيل: Aug 2019
المشاركات: 2,085
 



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فصل الخطاب
بدأ انحدار التعليم من تولى الرشيد رحمه الله وزارته الرشيد

هو من اقر التقييم المستمر بلا دراسه وهو من منع الضرب قبل ان يضع البديل عنه
وانت تبغى تضرب عيال الناس على كيفك !




قديم 24-10-2019, 04:06 AM
  المشاركه #9
عضو هوامير المميز
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 6,751
 



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jadawi

رد: وزارة التعليم لوزيرها السابق «العيسى»: كفى تنظيرا أنت السبب في تدني الت
(كُلَّمَا دَخَلَتْ أُمَّةٌ لَّعَنَتْ أُخْتَهَا ۖ حَتَّىٰ إِذَا ادَّارَكُوا فِيهَا جَمِيعًا قَالَتْ أُخْرَاهُمْ لِأُولَاهُمْ رَبَّنَا هَٰؤُلَاءِ أَضَلُّونَا فَآتِهِمْ عَذَابًا ضِعْفًا مِّنَ النَّارِ ۖ قَالَ لِكُلٍّ ضِعْفٌ وَلَٰكِن لَّا تَعْلَمُونَ )
سورة الاعراف ايه 38




قديم 28-10-2019, 05:17 PM
  المشاركه #10
عضو هوامير المميز
تاريخ التسجيل: Jun 2016
المشاركات: 2,487
 



اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jadawi

رد: وزارة التعليم لوزيرها السابق «العيسى»: كفى تنظيرا أنت السبب في تدني الت

ههههههههههههههههههههههههه


بسبب خلافهما
الوزير ال الشيخ زعلان وقرر من الاسبوع القادم اختبارات تحريرية من الثالث الى السادس







الكلمات الدلالية (Tags)

لوزيرها

,

وزارة

,

التعلبم

,

التعليم

,

السابق

,

السبب

,

تنظيرا

,

تدني



أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع



10:48 AM